本校常識科旨在讓學生有機會結合個人、社會及人文教育、科學教育與科技教育三個學習領域所涉及的知識、技能和態度進行學習。學生透過手腦並用的學習經歷及解決問題的過程，啟發分析、解難及創造的能力。課程設計也着重培養學生的探究精神，以及發展學生「學會學習」的能力。
